lunes, 5 de junio de 2023

4º ERASMUS KA122 SCH ECO FRIENDLY SCHOOL

Hoy 5 de junio hemos empezado las movilidades de nuestro proyecto ERASMUS KA 122 - SCH
LA PRIMERA MOVILIDAD ES EN FLORENCIA 

Los cursos que estamos realizando son:

“Climate change and Global  Citizienship Educacion”  realizado por EVA , nuestra ENGLISH teacher y 

“ Understanding and supporting students with ASD and ADHD” realizado por  Verónica Ramírez , la especialista en Pedagogía terapéutica.





Este perrito es la mascota de la academia. En el descanso iba buscándonos para que le diésemos algún trocito de galletas.

Hoy hemos realizado los ice-breakings para conocernos los profes en cada curso. 

En el curso de Eva los participantes son de  3 de Polonia,  2 de Portugal, 3 de Alemania , 1 de Francia y nuestra compañera Eva.

Los compañeros de Verónica son   de Polonia, de Finlandia , Bélgica y Letonia.También se han realizado las exposiciones de los diferentes colegios europeos.

 Nos han aconsejado varios sitios donde probar la comida italiana en sitios no turísticos, y este ha sido nuestro primer deleite


Para rebajar la comida hemos hecho un poco  de turismo






SEGUNDO DÍA  6 junio 2023

Hoy le ha tocado a Vero hacer la exposición  sobre cómo se trabaja en nuestro centro con el alumnado TEA, tanto dentro de las aulas ordinarias como  en el aula de pedagogía terapéutica y en el Aula  Sensorial.







Han estado trabajando dinámicas para trabajar la cohesión de grupo con el alumnado. Después han explicado los diferentes niveles de activación que puede presentar el alumnado con autismo y diferentes actuaciones para  ajustarlo. Y por último se ha elaborado en grupos historias sociales para dicho alumnado.

Las compañeras polacas y finlandesas han compartido la presentación de su trabajo en sus respectivos centros.

Eva , en su curso, han trabajado en grupos EL CAMBIO CLIMÁTICO , sus condicionantes y sus repercusiones.

Se han propuesto diferentes dinámicas de trabajo y actividades  tanto para el alumnado de primaria   como de secundaria.




Después de las clases, como no, nos hemos ido a  comer y luego a hacer turismo




MIÉRCOLES 7 de junio 

Hoy en el curso de CAMBIO CLIMÁTICO, hemos trabajado  las ODS ( sustainable development goals)




También hemos hablado de las activistas:
Ráchel Carson, Donnella Meadows, Ianina Nesterora





Luego, hemos visto vídeos sobre : 

Zero wiste school, 
Ecológical footprint
Country overshoot days 
The buyerarchy of needs
And the circular economy

En el curso de NECESIDADES ESPECIALES hemos visto la introducción al espectro autista y enseñanza de estrategias para estudiantes con este trastorno y hemos continuado con las presentaciones de los trabajos de los centros de compañeros de Letonia.




Jueves 
En el curso de Climate change  realizamos la visita a un jardín urbano. Nos explicaron el funcionamiento de la compostera, vimos el proceso de fabricación de cajas para la plantación. En este huerto urbano la mayoría de plantas son aromáticas y algunas verduras como tomateras, calabacines, cardos,…









En clase de necesidades especiales , la profesora abordó los retos y fortalezas del alumnado con déficit de atención  e hiperactividad, y enseñanzas de estrategias inclusivas para trabajar  con este alumnado


Hoy viernes ha sido la finalización de los cursos. Se han echo la valoración de los ítems trabajados y se ha realizado la entrega de  los certificados.








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